造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、He doesn't exactly fit the rocket-scientist mould.(因为他不是火箭科学家那型，做着宏大深奥难懂工作的人。)
2、Party a shall possess the ownership of the mould.(模具的所有权归甲方所有。)
3、There sat something pointed， straight out of the soft mould.(有一个尖尖的东西从柔软的泥土里冒出来。)
4、There is a film of mould over the bottle cap.(瓶盖上有一层薄薄的霉菌。)
5、Clothes mould in wet weather.(天气潮湿时衣服会发霉。)
6、The molten metal is poured into the mould.(这块熔化了的金属被倒入模子。)
7、It is our legal obligation to make sure that clothes that contain mould are destroyed.(我们要确保那些带有霉菌的衣服被销毁掉，这是我们的法律责任。)
8、To mould as a crown for the King to wear(铸成一顶给万王之王戴的冠冕)
9、indeed， our schools and universities are structured to mould pupils to be mostly obedient servants of rationality， and to develop outdated skills in interacting with outdated machines.(事实上，我们的学校和大学是结构化的，目的是将学生培养成听话的、服从理性的仆人，并教给他们一些过时的技能来和过时的机器互动。)
10、A clay mould is used for casting bronze statues.(用黏土模具来浇铸青铜塑像。)
11、Press dough ball into the mooncake mould.(将面团球放进月饼模子。)
12、They know it so well that they can “swim” in it， mould it and control it.(他们掌控得足够好以至于能够“穿梭”其中，塑造它，控制它。)
13、He could never be accused of fitting the mould.(他永远都不可能被指责属于这个类型。)
14、There's mould on the cheese.(干酪发霉了。)
15、But this is no time to go breaking the mould and starting again.(但是现在不是打破一切从头再来的时候。)
16、He showed her ten thousand new green points pushing through the mould.(他给她看了成百上千正破土而出的绿色的新芽。)
17、Such oil can contain carcinogens and toxic mould.(地沟油含有致癌和有毒物质。)
18、A bit of mould is a pleiad of flowers; a nebula is an ant-hill of stars.(一粒霉菌是一簇美不胜收的花朵，一撮星云是无数天体的蚁聚。)
19、Others see it differently， they see Ripley breaking the mould.(但是也有人看法不同，他们看到了蕾普利突破了固定模式。)
20、But as the days passed， a damp black mould began to grow on him.(但随着日子一天天过去，潮湿的黑霉菌开始在他身上生长。)
21、She doesn't fit (into) the traditional mould of an academic.(她不像一个传统的学者。)
22、Why hasn't even the bun become speckled with mould?(为什么即使是小面包也没有霉点呢？)
23、As the days passed， a damp black mould began to grow on him.(随着日子一天天过去，潮湿的黑霉菌开始在他身上生长。)
24、mould the mixture into shape while hot， before it hardens.(在混合物变硬之前，趁热将其塑造成形。)
25、He is cast in a different mould from his predecessor.(他和他的前任性格不一样。)
26、He would dampen the clay and begin to mould it into an entirely different shape.(他把黏土弄湿，然后着手把它塑造成一个完全不同的形状。)
27、Third， it is a healthy lifestyle and will help mould a harmonious social atmosphere.(第三，它是一种健康的生活方式，将有助于塑造一种和谐的社会氛围。)
28、He knelt down by the hole and broke the pot from the mould.(他跪在坑边，把土外面的花盆打破。)
29、These huge presses mould the car bodies.(这些巨大的压床模压出汽车车身。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。